“Wer Bücher liest, schaut in die Welt und nicht nur bis zum Zaune.” (Goethe)
Viermal ca. 30 Schüler*innen, die “in die Welt” schauen, indem sie eine halbe Stunde lang konzentriert lesen, das gab es in den letzten beiden Wochen vor den Halbjahreszeugnissen in der Jahrgangsstufe 5 zu sehen und zu hören. Denn alle Kinder lasen mit, während der Text zeitgleich über CD von einem professionellen Sprecher vorgelesen wurde. Sie tauchten ein in die Welt von Rico und Oskar, erfuhren, wie es dem geflüchteten “Jungen aus der letzten Reihe” erging, sie hörten die Freundschaftsgeschichte von Matti und Otto, die das wilde Leben entdecken oder fieberten mit, als es darum ging, dem Geheimnis der Duftapotheke auf die Spur zu kommen.
Das Pilotprojekt “Lesen mit Hörbuch” machte allen Beteiligten viel Spaß und motivierte zahlreiche Schülerinnen und Schüler spürbar zum (Weiter)lesen und Hören. Somit ist die zentrale Idee des Pilotprojekts, Kinder für das Lesen zu begeistern und ihre Lesekompetenz zu fördern, rundherum gelungen. Das Pilotprojekt dürfte der Beginn einer neuen Tradition werden.
Text und Fotos: Anke Ferlemann
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