Bereits im letzten Schuljahr haben wir uns auf den Weg gemacht, die „digitale Revolution“ unserer Traditionsschule anzugehen: Nach der Einführung von Lehrer-iPads und der kompletten Neugestaltung unserer Website sind wir zu einer komplett „kreidelosen Schule“ geworden, was die Medien spontan dazu bewog, uns zu der „digitalsten Schule“ der Stadt auszurufen.
Und jetzt wird endlich wahr, worauf die gesamte Schulgemeinde seit Monaten hin fiebert: die flächendeckende Einführung der iPads in allen Jahrgangsstufen zugleich. Die Notwendigkeit einer Modernisierung der Bildung ist in Zeiten der Pandemie wohl kaum zu bestreiten, hat der Distanzunterricht doch in ganz Deutschland einen erschreckenden digitalen und pädagogischen Rückstand offengelegt. Dem wollen wir mit diesem mutigen Schritt abhelfen – mutig auch deshalb, weil es eine riesige schulorganisatorische Herausforderung darstellt, eine gesamte Schule an einem Tag mit Geräten auszustatten, und dabei strikt auf die Einhaltung der Corona-Hygieneregeln zu achten.
Sechs Ausgabestellen, die durch unterschiedliche Eingänge zu erreichen sind, ein minutiös gestalteter Terminplan und für jede Schülerin und jeden Schüler individuell gepackte iPad-Taschen machen es möglich, das Ansteckungsrisiko extrem gering zu halten, und dennoch alle Geräte an einem Tag auszugeben.
Aber die Ausgabe ist erst der Anfang! Denn jeder weiß: Ein Gerät zu haben, hilft noch nicht viel, man muss es auch bedienen können. Und nicht viele Schülerinnen und Schüler haben Vorkenntnisse mit Apple-Geräten! Die Apps, die für das schulische Lernen erforderlich sind und im Unterricht eingesetzt werden sollen, müssen erst einmal erklärt und eingeübt werden, damit schulisches Lernen erfolgreich sein kann.
Auch hier gehen wir unseren eigenen Weg, verlassen uns nicht auf Hilfe „von außen“, sondern haben uns aufgemacht, mit eigenen Mitteln und unter großem Einsatz motivierter Lehrkräfte unser eigenes „Digicamp“ einzurichten. Der Begriff „Digicamp“ mag inzwischen in Schulkreisen zwar durchaus nicht unüblich sein – jedoch ist die Gestaltung, die wir vorgenommen haben, geradezu einzigartig!
Unmittelbar im Anschluss an die Ausgabe der iPads wird die gesamte Schulgemeinde drei Tage lang geschult: Schüler aller Klassen finden im „Digicamp“ von uns gestaltete interaktive Materialien zum iPad selbst, den iPad-Regeln, den gängigen Apps und digitalen Techniken, die ausführlich erläutert werden und zum Ausprobieren einladen. Nach Jahrgangsstufe gestaffelte Aufgaben, die dann von den Lehrkräften überprüft werden, sichern den Erfolg.
Während der gesamten Zeit steht das Lehrerkollegium zur Verfügung, falls doch noch Fragen auftauchen sollten. Interessierte Eltern, die ihr Kind in das digitale Schulleben begleiten möchten, sind herzlich eingeladen mitzumachen und sich selbst ebenfalls zu schulen.
Bei der Erstellung dieser Materialien konnten wir auf ein großes Engagement seitens interessierter Kolleginnen und Kollegen zurückgreifen, aber auch auf die Erfahrungen, die wir in unseren iPad-Pilotklassen machen konnten, die im September und November 2020 eingerichtet wurden, und mit denen wir gemeinsam die iPad-Regeln erarbeitet haben. Die Pilotklasse 7c hat sogar die musikalische Gestaltung der Erklärvideos übernommen – viel Spaß beim Hören und Ansehen!
Weitere Fotos des Tages sind in der Mediengalerie zu finden.
Text: Birgit Volland
Fotos: Maria Fourniotis
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